戴着斯文眼镜的她，温柔和蔼的声音里，透着东北人的爽朗大气。计算机学院副院长王丽娜教授，一直致力于计算机安全保密研究，享受国务院政府特殊津贴。

    教学最重要
    2001年，武汉大学在全国率先创办信息安全专业，王丽娜作为骨干教师被引进，从此，与武大结下不解之缘。

    近7年来，她先后主持国家自然科学基金项目、国家863计划项目等近10项，4次获省部级科技奖，发表学术论文80余篇，其中大量被SCI、ISTP和EI收录，出版专著7部。2007年，她主持的容灾备份课题成果获得湖北省科技进步二等奖。

    “在科研上我喜欢多思多想，这是责任，再累也值得。”王丽娜笑着说。在博士生郭迟眼里，她雷厉风行、求真务实，在科研上容不得一丝马虎大意。

    虽然科研成果丰富，但在她心中，教学永远排第一位。信息安全专业初创时，她负责讲授信息隐藏技术，在教学过程中她发现这门课程起点很高，涉及数学、信息处理、密码学、图形图像学等多学科知识，学生难以消化。为此，她主动设计编写了《信息隐藏实验教程》，涉及近百个实验，每个实验源码她都亲自过问，力求准确无误，这门课取得良好教学效果，目前这部实验教程被全国广泛采用。

    现在，王丽娜担任信息隐藏技术与应用、密码分析与设计、安全协议分析、信息安全新技术等四门课程的教学，授课对象从本科生到博士生。硕士生课程密码分析与设计是武汉大学精品课程。

    学生最挂心
    在日常生活中，王丽娜以一名女教师特有的细腻和周到，时时关心帮助学生。在学生心里，她既是严师，又是慈母。

    王丽娜注重培养学生的潜能、动手能力和责任心。她鼓励学生大胆拆装机器、大胆编程，创造生动活泼的研究环境。“王老师治学严谨，对论文格式一点一滴都十分重视；她对学生好，在学院有口皆碑。”一位在王丽娜实验室学习近6年的博士生说道。

    “王老师充分尊重我们的研究兴趣，而不是直接出命题作文。她经常设计很多有趣的研究课题，要求我们用‘计算机思维’解决。”王丽娜的学生说，“我们实验室加班是常事，但大家不但没有怨言，反而很开心，因为知道老师在培养自己。”

    在实验室，王丽娜经常询问学生近期的收获进步，要求学生之间互相“传帮带”，她鼓励学生开展科研、大胆创造，每个月给他们发科研补助，帮学生购买书籍资料。学生暑假留校科研时，她帮助租房并提供空调。

    作为全国道德模范黄来女的导师，王丽娜经常和她交流，除了关心帮助她的学习和生活，更叮嘱她要有一颗平常心，淡定对待舆论和荣誉。黄来女到全国各地作报告时，王丽娜联系学院为她配备笔记本电脑，要求她在报告间隙不忘专业学习。正是在这样的督促下，黄来女在舆论和荣誉中一直保持冷静的头脑，从来没有耽误学习。